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既然都复杂了,谁说得清?谁说的对的?只有事实来说话,一大堆理论,没用.
过一百年后来看还差不多.还说干旱,澳大利亚连连干三年了,
人家论证了几十年,
不是所有专家都赞成的,这个本来就有利有弊的,
政府不是不知道.当时学校老师们都是宣传政府的意思,
利大于弊,那就修了,事情就是这样来的,
现在某些人尽抓有害的一面来扩大宣传.有什么意思.
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